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lo que llamamos «realidad» sería un constructo basado en la activación de ciertos patrones neuronales mediante la percepción
Al final de cada unidad se sintetizan los aspectos más relevantes en un resumen
Existen tantas frases y aforismos asociadoas con nuestra historia y cultura
Repleto de historias increíbles
¿Por qué el amor puede desaparecer de un minuto a otro
METODO EOS CONFLICTOS INTERPERSONALES I CASTRO / GARCIA lo que llamamos «realidad» seríaEn este cuaderno se abordan los principales problemas de interaccion entre alumnos en la clase y fuera de ella (rechazo, agresin, acusacin, inhibicin,), procediendo en cada caso a buscar la solucin a travs del siguiente proceso: 1 Identificacin del problema; 2 Bsqueda de las soluciones; 3 Prevencin de consecuencias; 4 Eleccin y aplicacin de la mejor solucin.
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